domingo, 1 de junio de 2014

Hola, les quiero decir que ya tuvimos la primera exposición de un tema con los niños, era acerca de los diversos textos que hay. Sinceramente pensé que seria más fácil, pero me imagino que ah de ser cansado entrar a otra clase más después de tus clases normales, los niños ya estaban cansados y en cierto punto artos, lo único que querían era irse. Si estaban un poco inquietos y muy inquietos, pero sinceramente yo pienso que si se les quedo un poco el aprendizaje del tema que les expusimos, con las actividades utilizando como herramienta las TICS y también con el material concreto, aunque si me puse un poco nerviosa, estas experiencias son las que nos hacen crecer profesionalmente, aquí les dejo algunas fotos de la exposición.







Segunda jornada de observación

ESCUELA LÁZARO CÁRDENAS 

Hola, en está entrada les voy a hablar un poco de mi segunda semana de observación en la escuela Lázaro Cárdenas, que fue del día lunes 19, al viernes 23 de mayo, del presente año. Sinceramente puedo decir mil cosas acerca de esa semana, pero empezare por decir lo que pensaba antes de ir. Bueno yo vi fotos de la escuela pero muy superficiales, sabia que era una escuela muy vieja por lo tanto imagine que la escuela estaría en muy buenas condiciones y de hecho pensé que estaría muy bien en su nivel académico y también económicamente. Cuando llegue el día lunes me di cuenta que la población que atiende esa escuela no tiene un buen nivel económico, la escuela en general se encuentra estable, pero no es muy buena su infraestructura ni mucho menos su equipamiento.
El primer día sinceramente fue un poco estresante, porque no era un contexto que ya hubiéramos visto antes así que si nos callo a todos de sorpresa yo pienso, los niños se salían de control, peleaban, había mucha falta de valores que al final es un reflejo de lo que estos niños viven en sus casas. Pero en fin ese no es el punto, en si nunca fuimos en nuestro papel de “observadores” porque desde el primer día la maestra nos puso activas (a mis compañeras Frida e Isabel y a mi), a quitar cosas pegadas en la pared, a apoyar a los alumnos y alumnas que se retrasaban en alguna actividad y así sucesivamente fue toda la semana, de hecho hasta nos dejo realizar actividades con ellos e hicimos un rally para que se relajaran y aprendieran de una manera lúdica, ya que pusimos en practica algunas actividades para comprensión lectora, matemáticas, español, entre algunas otras.
El último día queríamos sorprenderlos llevándoles un pastel, pero las sorprendidas fuimos nosotras ya que nos prepararon un convivio, los niños llevaron comida, sobritas, regalos, sodas, desechables, etc. Nos recitaron una poesía y comieron con nosotros, nos contaron algunas cosas y realizamos otras actividades. La maestra siempre fue muy atenta y amable, al igual que el director.

Tal vez esa escuela no fue como yo pensaba o como nadie pensaba, pero fue una experiencia tan hermosa, el poder convivir toda la semana con estos alumnos, que te aceptaran en su grupo y te compartieran su tiempo y atención, muchas veces habíamos ido a otras escuelas pero en algunas ni siquiera nos volteaban a ver (los alumnos y alumnas) y aquí éramos el centro de atención todos y todas querían estar con nosotros, que los apoyáramos en algo y hasta que jugáramos futbol con ellos. Estuve en cuarto año en el turno matutino sinceramente los voy a extrañar.